Diagnose

Hoe wordt het autisme gediagnostiseerd? Het autisme verschilt sterk in zijn strengheid en symptomen en kan, vooral in mild beïnvloede kinderen niet erkend gaan of wanneer het door meer het afmatten handicaps wordt gemaskeerd. De artsen vertrouwen op een kerngroep gedrag om hen aan de mogelijkheid van een diagnose van autisme te alarmeren. Dit gedrag is:
geschade capaciteit om vrienden met edelen,
geschade capaciteit te maken om een gesprek met anderen,
ontbreken of stoornis van fantasierijk en sociaal spel,
gestereotypeerd, herhaald, of ongebruikelijk gebruik van taal,
beperkte patronen van belang in werking te stellen of te ondersteunen die abnormaal in intensiteit zijn zich of,
zorg met bepaalde voorwerpen of onderwerpen,
onbuigbare aanhankelijkheid aan specifieke routines of rituelen concentreren.

De artsen zullen vaak een vragenlijst of ander onderzoeksinstrument gebruiken om informatie over de ontwikkeling en het gedrag van een kind te verzamelen. Sommige onderzoeksinstrumenten baseren zich alleen op ouderobservaties; anderen baseren zich op een combinatie ouder en artsenobservaties. Als de onderzoeksinstrumenten op de mogelijkheid van autisme wijzen, zullen de artsen om een uitvoerigere evaluatie vragen.
Autisme is een complexe wanorde. Een uitvoerige evaluatie vereist een multidisciplinair team met inbegrip van een psycholoog, neuroloog, psychiater, toespraaktherapeut, en andere beroeps die kinderen met ASDs diagnostiseren. De teamleden zullen een grondige neurologische beoordeling en het diepgaande cognitieve en taal testen uitvoeren. Omdat de hoorzittingsproblemen gedrag kunnen veroorzaken dat met autisme zou kunnen worden verward, zouden de kinderen met vertraagde toespraakontwikkeling hun geteste hoorzitting ook moeten hebben. Na een grondige evaluatie, komt het team gewoonlijk ouders samen om de resultaten van de evaluatie te verklaren en de diagnose te introduceren.
Kinderen met sommige symptomen van autisme, maar niet genoeg dat met klassiek autisme moet worden gediagnostiseerd, worden vaak gediagnostiseerd met pdd-nrs.. De kinderen met autistisch gedrag maar goed ontwikkelde taalvaardigheden worden vaak gediagnostiseerd met syndroom Asperger. De kinderen die zich normaal ontwikkelen en toen plotseling tussen de leeftijden van 3 tot 10 jaar verslechteren en duidelijk autistisch gedrag tonen kunnen met kinderjaren disintegrative wanorde worden gediagnostiseerd. De meisjes met autistische symptomen kunnen aan Rett syndroom, een geslacht-verbonden genetische wanorde lijden die door sociale terugtrekking wordt gekenmerkt, gingen taalvaardigheden, en hand het wringen zich achteruit.